Pytania matematyczne na poziomie 6 do przygotowania UASBN wraz z omówieniem odpowiedzi.
Miejmy nadzieję, że ten problem matematyczny w szóstej klasie pomoże ci się nauczyć, ponieważ omawiamy tutaj wiele tematów.
1. Liczby operacji
Wynik 9 x 50 ÷ 30 to….
za. 5 c. 40
b. 15 d. 35
Klucz : A.
(Rozwiąż zadania matematyczne w szóstej klasie)
Dyskusja :
9 x 50 ÷ 30 = (9 x 50) / 30
= 450/30
= 15
2. Władza i pierwiastki liczbowe
Problemy matematyczne: Wyniki 172 - 152 to….
za. 4 c. 64
b. 16 d. 128
Klucz: C
Dyskusja :
172-152 = (17 x 17) - (15 x 15)
= 289 - 225
= 64
3. Ułamki
zmieniono na procent na….
za. 125% c. 165%
b. 145% d. 175%
Klucz: D
Dyskusja :
Zmień liczbę mieszaną na zwykły ułamek
= 7/4 → pomnóż przez 100%
= 7/4 × 100% = 175%
4. Problemy matematyczne dla klasy 6: Operacje liczenia liczb
Wynik 70 - (–25) to….
za. –95 c. 45
b. –45 d. 95
Klucz: D
Omówienie problemów matematycznych klasy 6:
Gdy znak minus (-) napotka minus (-), operacja liczbowa zmieni się na dodatnią (+), więc:
70 - (–25) = 70 + 25
= 95
5. Pytania matematyczne dla klasy 6: FPB i KPK
FPB z 48, 72 i 96 to….
za. 25 x 3 c. 23 x 3
b. 24 x 3 d. 22 x 3
Klucz: C
Dyskusja :
Wtedy FPB wynosi = 23 × 3 (zadania matematyczne i omówienie klasy 6)
6. Jednostka miary
Ogród Pak Warno to prostokąt o długości 4,2 tamy i szerokości 370 dm. Wokół ogrodu Pak Warno jest… metrów
za. 82,4 c. 158
b. 124 d. 225
Klucz : C
Dyskusja :
Ponieważ wyniki są podawane w metrach, najpierw zamień jednostki długości i szerokości na metry
Długość = 4,2 tamy = 4,2 x 10 m = 42 m
Szerokość = 370 dm = 370: 10 m = 37 m
Obwód = 2 x (długość + szerokość)
= 2 x (42 m + 37 m)
= 2 x 79 m
Przeczytaj także: 16 hinduskich buddyjskich królestw na świecie (pełne wyjaśnienie)= 158 metrów
Tak więc obwód ogrodu Pak Warno wynosi 158 metrów
Pytania matematyczne na poziomie 6 dla pełnego UASBN
7. Temat : Jednostki miary
W wypożyczalni sprzętu imprezowego jest 6 tablic brutto. Bu Tuti pożyczył 4 tuziny, a Bu Ayu pożyczył 2 brutto. Pozostałe talerze w tym miejscu to… owoce
za. 528 c. 628
b. 588 d. 688
Klucz : A.
Dyskusja :
1 brutto = 144 sztuki
1 tuzin = 12 sztuk
Liczba wszystkich płyt = 6 x 144 = 864 sztuki
Pożyczona Pani Tuti = 4 x 12 = 48 sztuk
Pożyczony Bu Ayu = 2 x 144 = 288 sztuk
Resztki talerzy = Suma wszystkich talerzy - pożyczonych od Bu Tuti - pożyczonych przez Bu Ayu
= 864 - 48 - 288
= 528 sztuk
8. Temat : Właściwości i elementy kształtów płaskich
Zwróć uwagę na właściwości kształtów poniżej!
- Mają 4 boki równej długości
- Przeciwległe rogi są równe
- Przekątne przecinają się prostopadle i przecinają się na pół na równe długości
Płaski kształt, który ma powyższe właściwości, to….
za. prostokąt c. trapez
b. latawiec d. pokrój ciasto ryżowe
Klucz: D
Dyskusja:
Ciało, które spełnia wszystkie powyższe cechy, jest rombem, ponieważ:
- w prostokącie wszystkie kąty są równe, a dwie przekątne nie są prostopadłe
- w latawcu dwie przekątne przecinają się prostopadle, ale nie na tej samej długości
- w trapezie są tylko dwie pary kątów, które są równe, a przekątne mają tę samą długość
9. Temat : Geometria i pomiary
Każdy z trzech zbiorników zawiera 4,25 m3, 2500 litrów i 5500 dm3 nafty. Całkowita ilość nafty to… litry
za. 10700 c. 12 250
b. 11,425 d. 13,396
Klucz : C
Dyskusja :
Następnie zamień wszystkie jednostki na litry
4,25 m3 = 4,25 x 1000 litrów = 4250 litrów
5500 dm3 = 5500 x 1 litr = 5500 litrów
Cała ilość nafty
= 4,25 m3 + 2500 litrów + 5500 dm3
= 4250 litrów + 2500 litrów + 5500 litrów
= 12 250 litrów
10. Temat : Właściwości i elementy przestrzeni
Spójrz na właściwości kształtów poniżej!
- Ma 6 boków, gdzie przeciwległe boki są równoległe i ten sam obszar
- Ma 8 punktów narożnych
- Posiada 12 żeber, których te same długości są równoległe
Przestrzenie budowlane, które mają te cechy, są….
za. belka c. rura
b. kostka d. stożek
Klucz: A.
Dyskusja :
Budynek posiadający powyższe właściwości jest bryłą, ponieważ:
- w sześcianie jest 6 boków, które są kwadratowe i równe
- na rurze nie ma punktów narożnych
- na stożku ma 1 wierzchołek
11. Tematy : Geometria i pomiary
Pak Imam posiada trzy ogrody o powierzchni 3 ha, 1900 m2 i 1,75 akra. Jeśli jego ogród zostanie sprzedany za 2,5 ha, powierzchnia plantacji Pak Imama wynosi teraz… m2
za. 5.075 c. 7,075
b. 6 075 d. 8,075
Klucz: C
Dyskusja:
Ponieważ żądany wynik jest w m2, zamień wszystkie jednostki na m2
Przeczytaj także: Dobre i poprawne przykłady oficjalnych zaproszeń (najnowsze)3 ha = 3 x 10 000 m2 = 30 000 m2
1,75 = 1,75 x 100 m2 = 175 m2
2,5 ha = 2,5 x 10000 m2 = 25000 m2
A więc obszar ogrodu Pak Imama teraz
= 30 000 m2 + 1900 m2 + 175 m2 - 25 000 m2 = 7075 m2
12. Temat : Właściwości i elementy przestrzeni
Puszka w kształcie bloku o długości 25 cm, szerokości 20 cm i wysokości 18 cm wypełniona jest po brzegi olejem kuchennym. Objętość oleju spożywczego w puszce wynosi… cm3
za. 7700 c. 9 000
b. 8200 dni. 10,100
Klucz: C
Dyskusja :
Ilość oleju w puszkach = objętość bloków
Objętość bloków = pxlxt
V = pxlxt
V = 25 cm x 20 cm x 18 cm
V = 9 000 cm3
13. Temat : Geometria i pomiary (układ i współrzędne)
Współrzędne punktu P na poniższym rysunku to….
za. (-2, -4) c. (2, -4)
b. (-2, 4) d. (2, 4)
Klucz: D
Dyskusja :
Punkt P znajduje się w ćwiartce I, gdzie wartość X jest dodatnia, a wartość Y jest dodatnia. Na zdjęciu P (2, 4)
14. Tematy : Liczby
W szkole Mekar Sari jest 210 uczniów, w sumie 6 klas
klasa to samo. Do trzeciej klasy dodano 2 uczniów z przesiadek. W takim razie liczba uczniów w trzeciej klasie wynosi….
za. 37
b. 38
do. 39
re. 40
Klucz : A.
Dyskusja :
Jest znany:
Wszystkich studentów = 210
Liczba zajęć = 6
Dodatkowy uczeń trzeciej klasy = 2
Poszukiwane: liczba uczniów w klasie 3 =…?
Odpowiedź:
210: 6 + 2 = 35 + 2 = 37 uczniów
15. Tematy : Geometria i pomiary
Wydajność 200 km + 15 hm - 21 000 m to… m
za. 180,500
b. 181,680
do. 182,366
re. 183,658
Klucz: A.
Dyskusja:
200 km x 1000 m = 200 000 m
15 wys. X 100 m = 1500 m
Wtedy 200 000 m + 1500 m - 21 000 m = 180 500 m
16. Temat : Geometria i pomiary
Spójrz na obrazek poniżej!
Obszar powyższego kształtu to….
za. 121
b. 169
do. 225
re. 625
Klucz: C
Dyskusja:
Pole kwadratu = bok x boki
Powierzchnia = 15 x 15 = 225 cm2
17. Problemy matematyczne dla klasy 6: współrzędne obszaru i lokalizacji
Spójrz na obrazek poniżej!
Współrzędne A i C na obrazie to….
za. (5, -2) i (-4, 2)
b. (5, -2) i (-5, -3)
do. (7,4) i (-4, -2)
re. (7,4) i (-5, -3)
Klucz : D
Dyskusja :
Punkt współrzędnych zaczyna się od osi X, a następnie przechodzi do osi Y.
A = (7, 4)
B = (-4; 2)
C = (-5, -3)
D = (5; -2)
18. Problemy matematyczne dla klasy 6: Symetria i odbicie
Obraz będący wynikiem odbicia lustrzanego płaskiego kształtu to…. za.
b.
do.
re.
Klucz: C
Dyskusja :
Obraz odbicia musi mieć cechy: odległość obiektów o tej samej odległości obrazu, wysokość przedmiotu i obrazu jest taka sama, rozmiar obiektu jest taki sam, a położenie obrazu jest przeciwne. Obrazy, które spełniają te cechy, to te C.
19. Pytania matematyczne do klasy 6: Przetwarzanie danych
Zwróć uwagę na stół z owocami w domu Dimasa!
Dostawa owoców w tej samej ilości wynosi….
za. manga i mangostan
b. banan i awokado
do. jabłka i banany
re. pomarańcze i awokado
Klucz: C
Dyskusja :
Na podstawie tabeli wykaz owoców Dimas o tej samej liczbie to jabłka i banany
20. Temat : Przetwarzanie danych
Spójrz na poniższą tabelę dodatków!
| Nazwa | Kieszonkowe |
| AndiBudiCiciDaniEmil | Rp. 5000 Rp. 7000 Rp. 6000 Rp. 5500 Rp. 6500 Rp |
| całkowity | 30 000 IDR |
Średni dodatek na stół to….
za. 5000 IDR
b. 6000 Rp
do. 7 000 IDR
re. 8500 Rp
Klucz : B.
Dyskusja :
Znalezienie średniej to całkowita kwota podzielona przez ilość danych
Kieszonkowe = 30 000 IDR
Liczba danych = 5
Następnie 30 000,00 IDR: 5 = 6 000 IDR
Źródło: Ruaangguru, problemy matematyczne w klasie 6
5 gwiazdek / 5 gwiazdek ( 1 głos)
